Escuela de Derecho UPR ofrece orientación novel a estudiantes de nuevo ingreso
Escuela de Derecho UPR ofrece orientación novel a estudiantes de nuevo ingreso
La Escuela de Derecho de la Universidad de Puerto Rico, a diferencia de otros años en los cuales se ofrecía una semana de orientación presencial, diseñó y desarrolló una página en versión digital con varios módulos introductorios que facilitará el proceso de adaptación de los estudiantes de la clase de nuevo ingreso, que ingresan en agosto de 2020.
“Este esfuerzo está dirigido a los estudiantes que comenzarán los estudios del Juris Doctor en línea hasta tanto se puedan integrar a sus clases presenciales”, expresó la Decana, Vivian I. Neptune Rivera.
El Lunes 3 de agosto se recibió a la clase de nuevo ingreso en una actividad virtual en la que participaron la Decana Neptune, Decana de Estudiantes Keila Souss, Decano Asociado Oscar Miranda, Decana de Administración María Garay, profesor Manuel Núñez, la coordinadora de Apoyo al Estudiante y reclutamiento Tamara Acosta y el presidente del Consejo de la Escuela de Derecho Hiyen Rosario. A su vez, se recibieron a los estudiantes de Maestría en Derecho LLM en sesión virtual dirigida por la Profesora María Del Mar López, Coordinadora del LLM y en la cual participaron los estudiantes admitidos a la Maestría y miembros de la facultad.
Los módulos virtuales de orientación están divididos en nueve secciones e incluye información de carácter administrativa y académica. En las mismas se encuentran recomendaciones, material introductorio e información que será de gran utilidad para cada estudiante. En este esfuerzo se utiliza una variedad de tecnologías, podcasts, videoconferencias, documentos escritos y presentaciones. Entre las presentaciones hay tres vídeos cortos titulados: “Somos únicos”, grabados con estudiantes en una producción original de la Escuela. Además se incluye un recorrido virtual por la Biblioteca y un paseo también virtual por el campus universitario.
Otra de las secciones incluye Aspectos académicos donde se incluyen vídeos, charlas y “podcast” sobre temas puntuales del derecho con profesores de la Escuela. Entre estos, Efrén Rivera Ramos, ofrece una clase de Introducción al Derecho y otra sobre Puerto Rico y Estados Unidos, mientras José Rivera Nieto, ofrece una clase sobre Tradiciones Jurídicas y otra sobre Ordenamiento jurídico en Puerto Rico. Los temas de los “podcats” son dedicados a presentar varios temas, entre estos: “Nuestro sistema de gobierno” con los profesores Efrén Rivera Ramos y Carlos Díaz Olivo; “El método socrático” con la profesora Erika Fontánez Torres; “El proceso legislativo” con el profesor Gerardo Flores García, y “La investigación jurídica” con el director de la Biblioteca de Derecho, Samuel Serrano. Completan este módulo dos charlas, una sobre “Etica en la profesión legal, redes sociales y civismo” con la profesora Mayte Rivera Rodriguez, y otra sobre Conceptos y Análisis Jurídicos con el professor Juan Hernández López de Victoria.
En otros módulos se incluye uno de orientación con vídeos sobre los servicios a los estudiantes en la Escuela y en el Recinto; otro sobre Investigación y Redacción y Plataformas de investigación jurídicas; otro de Experiencias formativas, y uno de Bienestar integral, todos relevantes para el éxito del estudiante.
También la página incluye una guía de estudios sugerida para hacer de este proceso uno fluído y pedagógico, y que cada estudiante lo pueda completar en 45 horas contacto. Además, cuenta una sección de calendario donde aparecen algunas fechas importantes y el calendario de la secuencia sugerida para el rofes de la información contenida en esta página creada para el estudiante de nuevo ingreso.
“Estamos a su disposición para apoyarlos durante los próximos años en nuestra Escuela y brindarles las herramientas necesarias para que logren el éxito académico y profesional”, dijo la Decana Auxiliar de Asuntos Estudiantiles, Keila Souss, hablando a nombre del personal que labora en su Decanato.
Felicitaciones para todos los estudiantes admitidos y éxito en su nueva etapa académica.
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