Circular 2526-90 EL SENTIDO DE LO QUE HACEMOS: CULMINACIÓN DEL SEGUNDO SEMESTRE AÑO ACADÉMICO 2025-2026
2 de junio de 2026
Circular 2526-90
A la Comunidad
Escuela de Derecho
Érika Fontánez Torres, Ph.D.
El sentido de lo que hacemos: Culminación del Segundo Semestre
Año Académico 2025-2026
Cuando se culmina algo, conviene detenerse; hacerse la pregunta por el sentido que tiene lo que hicimos y ubicar nuestro lugar en el mundo acaso para darle sentido a lo próximo. Hoy, 2 de junio de 2026, marcamos el último día lectivo del segundo semestre 2025-2026. Este semestre, como tantos otros, estuvo lleno de acontecimientos dignos de memoria, de gestas cotidianas y excepcionales que, sin duda, le dan sentido a nuestro habitus universitario. Facultad, estudiantes y no docentes, pese a muchos retos individuales y colectivos, le dimos sentido a nuestro espacio-tiempo convencidos de la importancia que tienen el quehacer universitario y la educación jurídica. Conviene repasar lo acontecido.
Con un gran sentido de solemnidad, este semestre distinguimos, por su trayectoria destacada en nuestra Escuela, a tres de nuestros profesores. Recibieron la admiración colectiva de sus pares en el recinto los profesores Luis Muñiz Argüelles, Carmelo Delgado Cintrón y David Wexler. Quienes estamos y quienes vendran hoy caminamos sobre sus hombros.
Cuando distinguimos la trayectoria de académicos destacados no debemos olvidar que su quehacer se tejió día a día. Nos toca reflexionar y develar el valor del cúmulo de gestas académicas cotidianas de nuestra facultad. Suele destacarse la labor académica solo cuando acontece una publicación o cuando se dicta una conferencia o cuando se convierte en un acontecimiento de tipo performativo. Pero para que eso llegue a acontecer hay mucho que pasa antes: pensamiento detenido, trabajo solitario y sereno; mucha lectura, ejercicio de escritura, concentración e investigación. Por eso, aunque no se vea, conviene celebrar el trabajo tras bastidores de nuestra facultad. Nuestra facultad se mantiene comprometida con el estudio riguroso, la actitud incisiva y crítica, y la producción de conocimiento jurídica. Trabajan día a día con miras a la publicación de libros, preparando conferencias, pensando asuntos jurídicos de envergadura para luego participar en paneles de discusión, escribir columnas, entrenar estudiantes y generar pensamiento jurídico de avanzada. Defender, apoyar y celebrar esto también es importante en la culminación de un año académico que posibilitó ese espacio.
Lo anterior se materializa en los acontecimientos que llamamos logros. Al cierre de este semestre contamos con muchos. Sin duda nuestra facultad ocupa un lugar primordial en la esfera pública y este semestre fue una vez más muestra de ello. Vemos materializada la destacada participación de nuestra facultad en los debates jurídicos contemporáneos: la voz lúcida y crítica de la profesora Iris Rosario Nieves quien marca la pauta innovadora en temas del poder punitivo y la criminología; el proyecto de ADN que la misma profesora Rosario Nieves dirige, presentó recursos en los tribunales para atender a quienes requieren remedios post sentencia; la justicia climática y los derechos de la naturaleza cuentan con el quehacer clínico y la mirada estudiosa del profesor de la clínica de Derecho Ambiental, José Arturo Maldonado; el destacado profesor Efrén Rivera Ramos es referencia obligada en las iniciativas enmarcadas por los estudios coloniales y poscoloniales; el profesor Alfonso Martínez Piovanetti es constantemente invitado a disertar reflexivamente sobre la inteligencia artificial; la profesora Mayté Rivera aborda temas innovadores como la pluralidad y diversidad de conceptos de familia y el impacto en el derecho de la demografía en PR.
La profesora Glenda Labadie Jackson y el profesor Luis Pellot Juliá participaron en un foro sobre la importancia de la participación ciudadana; los profesores Yanis Blanco y Luis E. Rodríguez disertaron sobre las intervenciones de Estados Unidos en Venezuela y otros eventos de índole geopolítico; el profesor José Alvarado participó activamente en el Congreso de Derecho Administrativo y dictó un seminario sobre el desarrollo de la doctrina del enriquecimiento injusto en Puerto Rico; y la docente bibliotecaria Mariangeli Lugo ha coordinado junto al equipo de la biblioteca la 55° Conferencia Anual ACURIL 2026 en San Juan, Puerto Rico, a la que se unirá como ponente nuestra bibliotecaria Amarilis Ortiz Muñoz. La colega profesora Vivian González completó su LL.M. en la Lewis & Clark Law School, en Portland, Oregon y para orgullo nuestro fue galardonada con el Outstanding Animal Law LLM Award. Estos son solo ejemplos.
Asimismo, nuestra facultad se inserta en la coordinación de actividades jurídicas dirigidas tanto a la academia como a la profesión legal. El profesor William Vázquez Irizarry coordinó el exitoso Congreso de Derecho Administrativo en el que se discutieron con invitados internacionales temas fundamentales para la administración pública como la ética gubernamental, la planificación y la contratación gubernamental. También este semestre sostuvimos un conversatorio sobre un tema novel: los derechos de la naturaleza en América Latina y su tendencia en el resto del globo. Este fue abordado por los profesores José Arturo Maldonado y Luis E. Rodríguez Rivera junto a la estudiante Carolina Fernández Massas aprovechando la visita a Puerto Rico del reconocido jurista de Ecuador Ramiro Ávila.
La Clínica de Asistencia Legal, por su parte, hace una labor admirable. Desde allí se defienden a las poblaciones más afectadas por las políticas públicas contemporáneas. Este año celebramos el comienzo de la clínica de derecho laboral y nos percatamos de la gran necesidad que existe en esta área del derecho. El trabajo excepcional de la profesora María del Rosario “Charito” García y de sus estudiantes ha sido destacado en la prensa, pues han acogido admirablemente a nuestras comunidades de inmigrantes repartiendo
aliento en los momentos más tensos. Lo mismo con la clínica de la profesora María de los Ángeles Garay y sus estudiantes, quienes se desviven en la representación de estudiantes de educación especial. A todas las profesoras clínicas, a sus estudiantes y al personal de la Clínica que hace una labor encomiable para que la abogacía se convierta en justicia, va todo nuestro agradecimiento.
El día a día de la Escuela solo guarda sentido si va de la mano y en relación con el estudiantado. Celebramos este semestre el trabajo excepcional de la Junta de la Revista Jurídica de la UPR y de su Cuerpo Editorial. Este año académico la Junta de la Revista delineó un plan de trabajo editorial extraordinario que integró la colaboración con seminarios de investigación y puso en marcha una reflexión sostenida de cara al aniversario de la Ley Promesa y el impacto de la Junta de Supervisión Fiscal en el país. Este año el volumen de la revista contará con cinco extraordinarios números de temas relevantes para el país. A la Revista también se debe la coordinación del debate Don Miguel Velázquez en el que este semestre resultó vencedor nuestro equipo Derecho UPR compuesto por Delvin Caraballo y José Juan Pérez Velázquez.
Otros eventos estudiantiles enriquecieron este semestre a toda la comunidad de la escuela. Menciono solo algunos: las actividades de los programas probono, como los de participación ciudadana, probono ambiental, enlace con escuelas públicas, ONDA (protección de los animales), entre otros. También el capítulo estudiantil de la Federal Bar Association nos representó en la visita al tibunal del Primer Circuito de Apelaciones en Boston, acompañados de la profesora Nilda Navarro y también coordinó conversatorios importantes para la población estudiantil. Los estudiantes de la nueva revista de Derecho Internacional Público también nos proveyeron con actividades y debates de gran importancia para entender la gama de conflictos geopolíticos. Finalmente, nuestras estudiantes Melanie A. Molina y Yoralisse M. Torres ganaron el Debate Estudiantil del Programa de Prácticas Supervisadas de la Oficina del Inspector General. Las actividades curriculares y extracurriculares en la que nuestros estudiantes participan le dan sentido a nuestra institución. Su formación, servicio y entrega nos da la esperanza de que contaremos con una profesión legal lúcida, comprometida, crítica y que se abraza al país.
Por último, hay que agradecer al equipo no docente y administrativo de nuestra Escuela. Todo lo anterior es posible porque nos sostienen empleados y empleadas que trabajan como hormiguitas con dedicación universitaria y paciencia infinita. Nuestro equipo no docente, los compañeros de mantenimiento, la registradora, las oficiales administrativas, las secretarias ejecutivas, el personal de la biblioteca hacen de tripas corazones para darle sentido a un trabajo que sería imposible sin ellos. Cada semestre toca agradecerles con respeto y admiración, nunca tomarlos por sentado. Se trata de un trabajo silente, detrás del mostrador y fuera de las páginas digitales. Esta labor guarda en sus entrañas la experiencia, la historia y la memoria de esta institución pública. Aprovecho para anunciar que este semestre contamos con una nueva compañera en el área de mantenimiento, Marie Liz González Aquino, a quien le damos la bienvenida y le agradecemos su disponibilidad para posibilitar que habitemos nuestras instalaciones con dignidad.
La Fundación Fondo para el Acceso a la Justicia aprobó asignaciones de fondos para dos proyectos en nuestra Escuela. El profesor José Arturo Maldonado de la clínica de ambiental obtuvo fondos para atender el tema de la justicia climática y la licenciada Michelle González Peña obtuvo una subvención para fortalecer la capacidad operativa del CIAV para ampliar y asegurar la prestación de servicios legales gratuitos desde allí. Esperamos también el resultado positivo de una propuesta preparada por la licenciada Nikxa Rivera Berrios, coordinadora del proyecto ADN post sentencia.
Asimismo, hace menos de una semana nos llegaron excelentes noticias con los resultados de la reválida de marzo 2026. Hemos solidificado nuestros resultados y ya nuestra clase graduada 2025 ha sobrepasado el estándar de acreditación de la ABA. Ese logro, por supuesto, también le da sentido a nuestro lugar en el país.
No es posible dejar de mencionar que este semestre nos presentó el reto que implica toda acción concertada estudiantil: un paro y una huelga en la que el estudiantado una vez más reclama y denuncia la situación tan delicada por la que atraviesa la UPR. Aunque las acciones concertadas ocasionan disloques y generan tensiones, una mirada profunda y con perspectiva histórica nos permitiría acogerlas con respeto y entendimiento. En el mundo moderno habría que agradecer las condiciones de posibilidad que nos permiten vivir una vida compartida con alcance democrático. Las acciones ciudadanas traen a la atención aquello que a veces hace falta mirar, que pone en la esfera pública temas que son cruciales sobre el cómo queremos vivir. Vivir sin esa esfera pública sería mucho peor. Este periodo huelgario estuvo lleno de retos y tensiones entre los sectores concernidos, pero estoy segura de que también fue de mucho crecimiento. Darle sentido a la vida también requiere paciencia, esperar y mirar desde la distancia.
Hoy, al culminar este año académico, agradecemos los años de servicio público y el legado que nos ha dejado la decana Vivian I. Neptune Rivera. También debemos estar orgullosos de la unidad de propósito de nuestra facultad quien rápidamente se organizó para trazar una ruta hacia la selección de nuestro nuevo decano. Estamos encaminados hacia un nuevo decanato. Con este, nos enfrentamos a un nuevo periodo, a un nuevo año académico en el que atenderemos una nueva visita de acreditación. Esto nos da la oportunidad de, en tanto comunidad académica, conversar y trazar rutas futuras para darle sentido a lo que hacemos.
Cerramos el semestre dándole sentido a lo que ya atravesamos y en búsqueda del sentido de lo que vendrá. Culminamos con la encomienda de preguntarnos qué requiere de cada una de nosotras habitar este lugar, coincidir en este espacio, sin darlo por sentado. Abracemos esta encomienda universitaria y desde aquí démosle sentido a este amado país.
Sigamos.